| Energie und Klimaschutz | ||
| An keinem anderen Thema lässt sich die enge Verzahnung von persönlichen Entscheidungen und globalen Auswirkungen eindrucksvoller verdeutlichen wie am Thema Energie. Wir treffen alle täglich Energie-Entscheidungen, die unsere nach-folgenden Generationen in irgendeiner Form zu spüren be-kommen. Heute z.B. in Form einer Stromrechnung. Der von uns selbstverständlich beanspruchte Lebensstandard basiert auf einer noch üppigen Energieversorgung und intensiver Energienutzung. Stets knapper werdende Ressourcen bei wachsender Bevölkerung und Auswirkungen auf die Umwelt zwingen zu einem nachhaltigen Handeln. Zu diesem Thema bietet das Regionale Umweltbildungszentrum Osnabrücker Nordland in Zukunft zwei erlebnis- und handlungsorientierte Programme für Grund- und weiterführende Schulen an. Diese Programme befinden sich in der Vorbereitungsphase. |
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| Klimachecker (Primarstufe) | ||
| Ziele und Inhalte des Programms "Klimachecker" für Grund-schulen sind: - Natur als begrenzte Ressource erkennen, - Umweltbewusstsein entwickeln, - Kennenlernen von alternativen Energieformen, - Unterscheiden zwischen erneuerbaren / nicht erneuerbaren Energien, - Sparen von Energie. Der Fokus dieses 3-stündigen Programms liegt im "Lernen an Stationen". Die Schüler durchlaufen verschiedene Stationen zu diesem Themenkomplex, an denen entsprechende Auf-gaben gelöst werden. |
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| Energie und Klima (bis 8. Klasse) | ||
| Die Schwerpunkte für weiterführende Schulen bis zur 8. Klasse liegen im - erstellen einer CO2-Bilanz, - Ortsbestimmung und Aufbau einer Windkraftanlage, - sichtbar machen des Treibhauseffekts, - erstellen einer Mindmap zum Thema Energie. |
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Klima
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Regenerative Energie |
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Solarkocher |
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Mindmapping |
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